Stručni tim udruge Glas roditelja za djecu – GROZD izradio je analizu ovogodišnjega 4. modula programa zdravstvenog odgoja (»Spolno/rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje«) koji je u rujnu 2013. ponovno uveden u škole. Iako je sada popis preporučene literature za nastavnike izostavljen, teme programa, očekivani ishodi i razrada sadržaja u priručnicima za nastavnike gotovo su istovjetni onima od prošle školske godine 2012/13. kada je Ustavni sud ukinuo zdravstveni odgoj. Stoga vrijede slične zamjerke kao i lani:
Bezvrijednosni pogled na spolnost (moralni relativizam)
U cijelom programu ističe se važnost osjećaja i izražavanja osjećaja (»kako se osjećam?«), dakle trenutni subjektivni kriterij kao jedini i najvažniji za donošenje odluka, dok se potpuno zanemaruje promišljanje o objektivnim moralnim/etičkim kriterijima, tj. vrijednostima (»je li nešto dobro?«).
Izostaje promišljanje o smislu i značenju svakoga spolnog ponašanja iz svih aspekata osobe i njene spolnosti, ne govori se o cjelovitoj zrelosti osobe.
U programu 4. modula dana je prednost ideologiji a ne stručnosti, te se njime želi djecu i mlade (pre)odgajati za svjetonazor koji je suprotan odgojnim vrijednostima većine roditelja u Hrvatskoj. (Foto: shuttestock.com)
odgoj%20za%20svjetonazor%20neprihvatljiv%20većini%20u%20Hrvatskoj){kind=link}