Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta organiziralo je javnu tribinu na temu Kurikuluma zdravstvenog odgoja koja se održaala 27. lipnja, s početkom u 19 sati u IV. gimnaziji u Zagrebu (Av. Dubrovnik 36)
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta je 1. lipnja otvorilo javnu raspravu o Kurikulumu zdravstvenoga odgoja koja će trajati do 30. lipnja 2013. godine, a netom smo od orgaizatora čuli da se produžuje za još desetak dana.
Od samog početka tribina je vođena vrlo nervozno, a pojedini sudionici rasprave prekidani su tijekom iznošenja svojih stavova, “učeni” ponašanju te “riktani” tijekom izlaganja od pojedinih članova organizatora. Rasprava je krenula prema spornom modulu Rodne/spolne ravnopravnosti i odgovornog spolnog ponašanja. Međutim, organizatori tribine svim modulima su predvidjeli raspravu od po 15 minuta.
Cilj javne rasprave bio je prikupljanje mišljenja cjelokupne zainteresirane javnosti, kao i dosadašnja iskustva u provedbi Kurikuluma te nakon toga napraviti izmjene i dopune kako bi kurikulum bio još kvalitetniji. Većina sudionika rasprave postavili su vrlo kvalitetna pitanja, međutim odovore na njih ovom prigodom nismo dobili.
U raspravi je sudjelovao niz hrvatskih uglednika, stručnjaka, znanstvenika (Gojmerac, Vukoja, Ćuk,… ali i drugih roditelja) što izgleda nije bilo kroz donošenje Kurikuluma. Kurikulumu, prema svemu sudeći slijede bitne izmjene posebno u nekim njegovim dijelovima, odnosno sudionici rasprave smatraju ga nepotrebnim u školama te je izvjesno njegovo ukidanje u ovakvom obliku.
Nadamo se da će brojna upućena pitanja i mišljenja ovaj put bit shvaćena ozbiljno, bar se naknadno razmotriti i uvažiti kako rasprava ne bi ostala farsa za “zadovoljnje” javnosti i sudske presude.
S obzirom na sve navedeno najveći dio sudionika ove rasprave smatra nepotrebnim uvođenje ovoga Kurikuluma u škole Republike Hrvatske i traži njegovo ukidanje!
Ovom prigodom prenosimo razmišljanje Marite Bulić, majke i sudionice rasprave
Slažem se s programom KZO za prva 3 modula jer se brinem o zdravlju svoje djece. Međutim, no što me posebno dira u ovom KZO je 4. modul
Slažem se s programom KZO za prva 3 modula jer se brinem o zdravlju svoje djece i smatram da ih treba upozoriti na opasnosti kojima su više ili manje izloženi.
Osobito u dijelu o prevenciji i zaštiti u slučajevima nasilnog ponašanja u školi i drugom okruženju djece pa tako i odraslih. Nasilje među vršnjacima i mladima je u porastu, pa tom problemu treba temeljito i suptilno prići. Zlostavljana djeca višestruko trpe, jer ih se najčešće zaobilazi i neadekvatno štiti; npr. kad se umanjuju loši postupci onih koiji ih maltretiraju, kad im se govori da se moraju “drukčije” postaviti prema zlostavljaču i slično.
Dobro je što su u škole vraćeni psiholozi koji mogu svojim djelovanjem pomoći žrtvama nasilja (verbalnog ili fizičkog), ali i razgovarati sa zlostavljačima, usmjeravati ih.
Dobar je program koji govori o ovisnostima; treba im ukazivati na probleme i štetnosti koje nastaju zbog konzumiranja alkohola, cigareta, droga…
Kao roditelj sam svjesna tih opasnosti jer često viđam dilere ili alkoholičare na mjestima gdje se okupljaju djeca. Sa djecom razgovaram i osluškujem što oni imaju za reći.
Mogu pohvaliti našu PU kako surađuje sa pedagozima i psiholozima u našoj školi u prevenciji i borbi protiv ovisnosti. Svakako tu suradnju treba nastaviti.
Ono što me posebno dira u ovom KZO je 4. modul. Smatram da o spolnom razvoju i općenito o spolnosti treba razgovarati s djecom, na način koji je prilagođen njihovoj dobi.
Teme i sadržaj 4. modula nisu primjereni njihovoj dobi i psihofizičkoj zrelosti.
Izloženi su raznim utjecajima i nazovi uzorima, vrlo ranjivi. Stoga, što im to nudimo; samo informaciju i tehniku kako se zaštititi?!
Ljudsko biće se ne izražava samo preko spolnih nagona i zadovoljavanja istih, već je ono cjelovit spoj psihofizičkih, emotivnih sposobnosti i mogućnosti.
U zdravom tijelu zdrav duh i obrnuto.
6.r. OŠ trebao bi raspravljati o tome kako pornografija doprinosi boljem razumijevanju partnera!?
U 8.r. se govori o odgovornom spolnom ponašanju, npr. “Ako imaš neku spolno prenosivu bolest, trebaš to reći svim svojim partnerima…”
Zar je to odgovorno spolno ponašanje? Pa to su još dječaci i djevojčice u razvoju. Sugerira im se da je normalno sa 13 ili 14 godina imati spolne odnose i k tome imati više partnera. Ima još negativnih primjera, ali to su rekli drugi pa se ne bih ponavljala.
Ovakve formulacije su nemoralne i nedopustive; poništavaju sve ono dobro što ste mislili postići uvođenjem ZO u škole.
Zamjeram i način na koji se to pod svaku cijenu želi sprovesti, ne poštujući pravo na različitost mišljenja, svjetonazor i pravo na izbor drugog, prihvatljivog, modula.
Ne prihvaćam da nestručna osoba govori i poučava moje dijete o tako važnom pitanju, na način koji nije u skladu sa mojim moralnim načelima.
Ovakav program KZO-ja zadire u osnovno ljudsko, obiteljsko pravo da kao roditelji smijemo odgajati svoju djecu na način koji je u skladu sa našim filozofskim, moralnim i vjerskim načelima (Ustav RH, čl. 63.)
Nadam se da ćete uvažiti mišljenje većine roditelja i ponuditi program Kurikuluma Zdravstvenog odgoja koji će biti doista na korist i zaštitu naše djece i društva u cjelini.
Hvala što ste mi dali mogućnost izreći svoje mišljenje o Kurikulumu ZO.
S poštovanjem
Marita Bulić
